EdFisicaSemana8

 Secundaria 2° grado                Educación Física y Vida Saludable              Profesor:  Javier Benitez Cruz



APRENDE EN CASA II

Actividades, semana 8:     Del 12 al 16 de octubre del 2020. 

Programación de Televisión


Canales: 20.1     +      3.2     Horario:    10:30 a 11:00 hrs.

Lunes 12 de octubre

Martes 13 de octubre

Miércoles

Jueves 15 de octubre

Viernes 16 de octubre

Vida Saludable


¿Cuáles medidas de higiene personal aplicar para mantener la salud 3?


Énfasis: Explicar la importancia de la higiene corporal y del cabello.  

Educación Física


Laboratorio de habilidades y destrezas motrices “Mi cuerpo tiene ritmo”

Énfasis: Descubrir y fortalecer el conocimiento y la aceptación de sí, al participar en situaciones motrices de expresión corporal utilizando esquemas rítmicos. 


Educación Física

Laboratorio de habilidades y destrezas motrices “Conociendo el juego de boccia”

Énfasis: Promover y elegir actitudes asertivas y valores que permitan manejar y resolver los conflictos de manera pacífica mediante la toma de acuerdos en juegos, actividades de iniciación deportiva y el deporte educativo. 

Vida Saludable


¿Cuáles medidas de higiene personal aplicar para mantener la salud 4? 


Énfasis: Reflexionar acerca de dormir lo suficiente. 

Instrucciones: 

  1. Observar la programación de televisión en los canales 3.2 y 20.1, y en las sesiones de Educación Física en la medida de lo posible realiza los ejercicios que se proponen, (no olvides considerar un área segura de trabajo), elabora al final un resumen o cuestionario de 5 preguntas y respuestas referentes al tema, (este será tu evidencia de trabajo de la sesión).

  2. En las sesiones de Vida Saludable debes observar el programa e ir haciendo anotaciones en tu cuaderno, al final del programa apoyándote de tus apuntes, elabora un cuestionario de 5 preguntas y respuestas, (este será tu evidencia de trabajo que tendrás que enviar por correo electrónico).

  3. Si tuvieras dudas escríbelas al final de cada cuestionario, para la retroalimentación.

Nota: Esta actividad es para alumnos que por algún motivo no tienen correo institucional.  Los alumnos que ya cuenten con su correo institucional y que están dados de alta en Educación Física podrán encontrar esta misma actividad en Classroom.

  1. Escribe en tu cuaderno lo siguiente:

  • Fecha en la que se transmitió el programa de televisión.

  • Tu nombre completo, grado y grupo.

  • Escribe el aprendizaje esperado, titulo del programa y el énfasis que se encuentra en la tabla de arriba. 

  • Escribe tu cuestionario de 5 preguntas y respuestas.

  1. Mandar al correo del profesor una imagen del cuestionario o un documento en Word con preguntas y respuestas.

  2. No se te olvide escribir en el correo:

  • En asunto: Tu nombre completo, grado y grupo. 

  • En adjuntar:  Tu imagen del cuestionario resuelto en tu cuaderno o en un documento en Word con preguntas y respuestas.

Nota 2: Puedes enviar tus 4 actividades el ultimo día de la semana para facilitarte el trabajo, pero por favor con título y fecha cada trabajo. 

Enviar evidencia de trabajo al correo:   Javier.benitez@aefcm.gob.mx